Cerveau et Mémoire

Professeur Francis Eustache (Pr. de Neuropsychologie à l’Université de Caen/Basse-Normandie, Directeur de Recherches INSERM et le Professeur Jean-François Démonet et Directeur du Centre Leenaards de la mémoire du CHUV à Genève

Résumé de l'intervention du Professeur Francis Eustache :
La mémoire est conçue comme formée de plusieurs systèmes en interaction. Ces différentes composantes se mettent en place progressivement depuis la petite enfance et atteignent un moment d'équilibre à l'adolescence pour se modifier ensuite, à nouveau, tout au long de la vie d'adulte. Plusieurs domaines scientifiques participent à leur compréhension. Étonnamment, c'est l'étude des maladies de la mémoire, maintenant renforcée par l'imagerie cérébrale, qui contribue le plus à la connaissance de la mémoire humaine.

Résumé de l'intervention du Professeur Jean-François Démonet : La mémoire est une faculté fondamentale qui se manifeste dans l’espèce humaine comme dans toutes les autres sous des formes très diverses. Chacune de ces formes ou systèmes de mémoire mises en œuvre repose sur l’activité de nombreuses régions différentes au sein du cerveau humain, certaines étant par exemple responsables de la mémoire à court terme, d’autres de la mémoire à long terme. Toutes ces régions sont fortement interconnectées et les connexions autant que certaines régions-clé dans le cerveau sont essentielles à la mémoire. La façon dont les neurones, connectés les uns aux autres au sein d’immenses réseaux fonctionnels, codent l’information qui crée en nous le souvenir reste mal comprise.
Suivie d’une discussion et d’une séance dédicace des livres « Mémoire et Oubli » (Le Pommier) et « Alzheimer : fatalité ou espoir » (Le Muscadier/Inse).